اللغة ومشاركة الوالدين

مدرسة مونتيسوري السابعة في Amsterdam تقدم دورة TopTaal في اللغة ومشاركة الوالدين لمدة عام ونصف. مع النجاح ، لأن الآباء الآن يلعبون دورًا أكثر نشاطًا داخل المدرسة. بتمويل من البلدية ، دورة اللغة وإشراك الوالدين مخصصة لآباء وأمهات الأطفال في سن المدرسة الابتدائية. من خلال البرنامج ، تشجع البلدية الآباء على تعلم اللغة الهولندية وزيادة مشاركتهم في كل من مدرسة أطفالهم وتطوير لغتهم. أهداف الدورة ثلاثية: تحسين المهارات اللغوية للوالدين حتى يكونوا أكثر قدرة على دعم طفلهم في نموه ، وزيادة مشاركة الوالدين في مدرسة طفلهم ، وأخيراً إعداد الوالدين لمتابعة المشاركة ، العمل التطوعي أو التدريب.

تم وضع برنامج التدريس من قبل المتخصصين في TopTaal. وهو ناجح. مدرسة مونتيسوري السابعة هي واحدة من أكثر من أربعين مدرسة مشاركة. ثلاث مرات في السنة ، يمكن للوالدين الاشتراك في سلسلة من عشرين درسًا. بعد ذلك ، من المتوقع أن يذهبوا إلى مدرسة أطفالهم صباحين في الأسبوع. تحتاج المدرسة إلى غرفة مناسبة لذلك ، لكن تكاليف الدروس قليلة وتقتصر على السبورة والأقلام والورق. تعتقد المخرجة إيفا ميلوف أنه من المهم أن يشعر الآباء بأنهم في المنزل في المدرسة. لهذا السبب وحده ، فهي سعيدة بدورات TopTaal. لقد اعتدت أن ترى أن الآباء يواجهون صعوبة أكبر في طرح الأسئلة أو تقديم المساعدة. قاموا بتسليم أطفالهم إلى الباب الأمامي للمدرسة وغادروا على الفور. الآن لاحظت أنهم يرون المدرسة كجزء من حياتهم الخاصة. وطرح الأسئلة والمساعدة في المدرسة.

أم القمل

للشعور بمزيد من الأمان في هذا المجتمع ، غالبًا ما يحتاج الآباء من أصل غير هولندي إلى بعض التوجيه. الدورات التي لا يحسنون فيها مهاراتهم اللغوية فحسب ، بل يتعرفون أيضًا على المدرسة تساعدهم بشكل أفضل ، وفقًا لإيفا. هؤلاء هم الآباء الذين يجدون صعوبة في الاتصال بهم. غالبًا ما يتعاملون في الدروس مع نفس المواضيع مثل أطفالهم ؛ إذا كان أسبوع كتاب الأطفال ، يخبرهم المعلم أنيلي كثيرًا عنه. وعندما يكون لدينا أسبوع موضوع صحي ، يتم الاهتمام أيضًا بهذا في دورة اللغة ومشاركة الوالدين.

ليس من السهل على المعلم تقديم خدمة مخصصة لكل طالب في كل مرة. يختلف مستوى تعليم المشاركين اختلافًا كبيرًا. يرى Anelli أيضًا أن أحد الوالدين يريد بشكل أساسي تعلم التحدث بشكل أفضل ، بينما يستفيد أحد الوالدين في نفس المجموعة أكثر من شرح حول التنشئة. كيف تتعامل مع طفل يريد فقط أن يلعب الألعاب؟ وماذا تفعل مع طفل يجد صعوبة في التحكم في طاقته؟ من خلال الرد على الأسئلة التي تعيش داخل المجموعة ، تضمن Anelli أن يصبح الوالدان مؤهلين في تربية الأبناء ، ولكنهم أيضًا يعرفون كيفية العثور على بعضهم البعض بشكل أفضل. إنهم يبنون شبكة ويصبحون على اطلاع جيد. من الجيد جدًا رؤيته ، تعتقد كل من إيفا وأنيلي.

تعتقد إيفا أن عائد الدروس مرتفع. "لدينا مجموعة من الأشخاص المتحمسين الذين يتعلمون مهارات جديدة بطريقة مريحة. هذا جيد لهم ، ولكن أيضًا لأطفالهم. نظرًا لأن الآباء غالبًا ما يكونون في المدرسة ، فمن السهل عليهم الانغماس في عالم أطفالهم. بالإضافة إلى ذلك ، يساعدون بانتظام في المدرسة ، مثل الأم القمل أو في المكتبة ، على سبيل المثال. لديهم الكثير من الدعم لبعضهم البعض. من الجيد جدًا أن يرى الأطفال أن والديهم يواصلون التعلم. سأكره إذا توقف الدروس. لحسن الحظ ، ليس هذا هو الحال في الوقت الحالي.